Bento, L., de Sousa Nascimento, M., Grenha, V. e Macedo, M.V. 2017. A concepção de tutores a distância sobre interatividade e a formação em EaD: um estudo de caso. Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância. 16, (maio 2017). DOI:https://doi.org/10.17143/rbaad.v16i0.279.