Bento, L., de Sousa Nascimento, M., Grenha, V., & Macedo, M. V. (2017). A concepção de tutores a distância sobre interatividade e a formação em EaD: um estudo de caso. Revista Brasileira De Aprendizagem Aberta E a Distância, 16. https://doi.org/10.17143/rbaad.v16i0.279