Vanina Costa Dias, V. C. D., & Rodrigues, I. A. N. (2021). PRÁTICAS DE AVALIAÇÃO EM TEMPOS DE EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS EMERGENCIAIS: Das Dificuldades ao Planejamento. Revista Brasileira De Aprendizagem Aberta E a Distância, 20(1). https://doi.org/10.17143/rbaad.v20i1.489