MOURA, H. Learning Styles: From History to Future Reasearch Implications for Distance Learning. Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância, [S. l.], v. 6, 2008. DOI: 10.17143/rbaad.v6i0.193. Disponível em: https://abed.emnuvens.com.br/RBAAD/article/view/193. Acesso em: 19 set. 2024.