ROMERO TORI. O Virtual que marca Presença. Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância, [S. l.], v. 2, 2019. DOI: 10.17143/rbaad.v2i0.369. Disponível em: https://abed.emnuvens.com.br/RBAAD/article/view/369. Acesso em: 19 set. 2024.