GOMES DE CAMPOS, M. L.; DANIEL FABIO SALVADOR. INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO DE QUÍMICA — ESTUDO DE CASO EM UMA DISCIPLINA DE GRADUAÇÃO NA MODALIDADE EAD. Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância, [S. l.], v. 21, n. 1, 2022. DOI: 10.17143/rbaad.v21i1.620. Disponível em: https://abed.emnuvens.com.br/RBAAD/article/view/620. Acesso em: 19 set. 2024.