Frango Silveira, Ismar. 2021. “O PAPEL DA APRENDIZAGEM ATIVA NO ENSINO HÍBRIDO EM UM MUNDO PÓS-PANDEMIA: Reflexões E Perspectivas”. Revista Brasileira De Aprendizagem Aberta E a Distância 2 (Especial). https://doi.org/10.17143/rbaad.v2iEspecial.557.