Lucena da Costa Rangel, A. C. e Rangel da Silva, B. R. (2018) “Análise de Procedimento Teórico-pedagógico Aplicado à Correção de Atividade em Educação a Distância: Estudo de Caso no Curso Técnico em Segurança do Trabalho do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba”, Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância, 17(1). doi: 10.17143/rbaad.v17i1.21.