Passos, M. L. S. (2020) “Feedback como parte Integrante da Avaliação Formativa em um Curso de Pós-graduação a Distância: Concepções da Equipe Multidisciplinar”, Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância, 19(1), p. 16. doi: 10.17143/rbaad.v19i1.351.