Sforzin Pazzini, L. H. e Bernardino de Campos, G. H. (2020) “Quatro elementos compartilhados pelo campo cultural dos games e dezesseis princípios de aprendizagem”, Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância, 19(1). doi: 10.17143/rbaad.v19i1.361.