dos Santos Colvara, J., e E. do Espirito Santo. “Metodologias Ativas No Ensino Superior: O Hibridismo Da Sala De Aula Invertida”. Revista Brasileira De Aprendizagem Aberta E a Distância, vol. 18, nº 1, agosto de 2019, p. 19, doi:10.17143/rbaad.v18i1.325.