Lucena da Costa Rangel, Ana Celecina, e Braulio Roberto Rangel da Silva. “Análise De Procedimento Teórico-pedagógico Aplicado à Correção De Atividade Em Educação a Distância: Estudo De Caso No Curso Técnico Em Segurança Do Trabalho Do Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Da Paraíba”. Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância 17, no. 1 (agosto 2, 2018). Acessado novembro 9, 2024. https://abed.emnuvens.com.br/RBAAD/article/view/21.