CAPACITAÇÃO INTERSETORIAL EM EAD PARA TRABALHADORES DA ASSISTÊNCIA SOCIAL

ESTRATÉGIA PARA PROMOÇÃO DA SAÚDE E PREVENÇÃO DO CÂNCER EM COMUNIDADES

Autores

DOI:

https://doi.org/10.17143/rbaad.v26i2.950

Palavras-chave:

educação em saúde, assistência social, intersetorialidade, abordagem histórico-cultural, educação a distância

Resumo

O câncer persiste como desafio global de saúde pública, exigindo ações de prevenção que
ultrapassem o ambiente clínico. Promover ações nesse sentido demanda capilaridade e contato direto
com populações vulneráveis, em função disso, a assistência social constitui espaço estratégico para
ações educativas voltadas à prevenção oncológica. Este relato de experiência apresenta uma iniciativa
criada para este fim: a concepção e a expansão regional do curso livre “Promovendo Saúde nas
Comunidades: Integração entre Assistência Social, Educação e Saúde”. Com o objetivo de planejar
projetos de educação em saúde voltados à prevenção do câncer, o curso é oferecido a trabalhadores
do Sistema Único de Assistência Social, com carga-horária de 60 horas na modalidade educação a
distância.

Palavras-chave: educação em saúde; assistência social; intersetorialidade; abordagem
histórico-cultural; educação a distância.

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Biografia do Autor

Gerson Lucio Vieira, Universidade de São Paulo

Possui graduação em Ciências Biológicas Modalidade Médica e Especialização em Análises Ambientais pelo Centro Universitário Barão de Mauá (1995), graduação em Pedagogia pelo Instituto Superior de Educação de Barretos (2018), Especialização em Acupuntura pelo Instituto Brasileiro de Estudos Homeopáticos (2010), Mestrado em Educação pela USP Ribeirão Preto (2020) e Doutorando em Educação pela USP Ribeirão Preto (2023). Foi docente coordenador dos cursos da área de bem-estar do Senac Barretos por 11 anos. Atualmente é coordenador do Núcleo de Educação em Saúde do Instituto de Ensino e Pesquisa do Hospital de Câncer de Barretos, onde desenvolve projetos educativos de divulgação científica que visam a prevenção e detecção precoce do câncer e a popularização da ciência (desde 2015) e docente da Disciplina de "Educação em Saúde" na Residência Multiprofissional do Hospital de Câncer de Barretos (desde 2016). É Terapeuta de Práticas Integrativas Complementares (desde 2000). Tem experiência na área de Medicina Integrativa com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação em saúde, divulgação científica, terapias complementares integrativas e trabalhos sociais.

Frangíe Kallás de Andrade, Hospital de Câncer de Barretos

Farmacêutica pela Faculdade de Ciências Farmacêuticas de Riberião Preto da Universidade de São Paulo, pós-graduada em Farmácia Clínica Oncológica pela FATESA e atual coordenadora de projetos do Núcleo de Educação em Câncer do Instituto de Ensino e Pesquisa do Hospital de Câncer de Barretos.

Joana de Jesus de Andrade, Universidade de São Paulo

É graduada em Ciências Naturais e em Biologia pela Universidade Estadual do Centro-Oeste - UNICENTRO, possui especialização em Instrumentação para o ensino de ciências - Unicentro, mestrado em Educação nas Ciências pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUÍ , Doutorado e pós doutorado em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas - FE. Atualmente é professora livre docente do departamento de Química da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, USP; é professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da FFCLRP-USP; vice-presidente da Comissão de Inclusão e Pertencimento (CIP) da FFCLRP e coordenadora de área de gestão do PIBID-USP. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Neurociências e Educação – NeuEdu e tem experiência na área de ensino, pesquisa e extensão em ensino de ciências (epistemologia) e desenvolvimento humano (neuropsicologia).

Ester Regina Galvão Teodoro, Universidade de São Paulo

Pedagoga e Especialista em Gestão Escolar. Coordenadora da Educação a Distância (EaD) do Núcleo de Educação em Câncer do Instituto de Ensino e Pesquisa do Hospital de Amor.

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Publicado

2026-10-29

Como Citar

Lucio Vieira, G., Kallás de Andrade, F., de Jesus de Andrade, J., & Regina Galvão Teodoro, E. (2026). CAPACITAÇÃO INTERSETORIAL EM EAD PARA TRABALHADORES DA ASSISTÊNCIA SOCIAL: ESTRATÉGIA PARA PROMOÇÃO DA SAÚDE E PREVENÇÃO DO CÂNCER EM COMUNIDADES. Revista Brasileira De Aprendizagem Aberta E a Distância, 26(2). https://doi.org/10.17143/rbaad.v26i2.950

Edição

v. 26 n. 2 (2026): v. 26 n. Especial (2026): Edição Especial 31º CIAED - Congresso

Seção

Relatos de Experiência

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